Bij mijn achtjarige dochter werd vorige maand de diagnose type 1 gesteld. Ze begint volgend schooljaar op een nieuwe school en ik ben overweldigd door het vooruitzicht haar zo snel onder de hoede van vreemden te plaatsen.

Je angsten zijn volkomen normaal. Ook al ben ik een oude rot in het spel, ik krijg nog steeds vlinders als mijn jongens aan het schooljaar beginnen – hoe gaat hun nieuwe leraar reageren? Zullen ze de signalen herkennen als mijn kind een hypo heeft? Begrijpen ze dat mijn kind mogelijk pauzes moet nemen om zijn niveau op peil te houden, en hem niet in verlegenheid te brengen in het bijzijn van zijn leeftijdsgenoten?

Of ze nu aan een nieuwe school beginnen of aan een nieuw jaar beginnen, de sleutel is voorbereiding. Door de jaren heen heb ik wat nuttige kennis opgedaan en ik merk dat het opstellen van een plan voordat het schooljaar voorbij is, mij helpt kalm en onder controle te blijven wanneer het volgende schooljaar zich aandient. Hier zijn mijn tips om uw kind door deze overgang te loodsen.

Ontdek welke ondersteuningssystemen uw gezondheidsautoriteit mogelijk heeft om u te helpen, en maak daar gebruik van. Informeer ook zo vroeg mogelijk bij de school wie de nieuwe leerkracht van uw kind wordt. Als ze op de middelbare school zitten, vraag dan om een lijst van alle gespecialiseerde leraren en niet alleen van hun klasgroep- of huiskamerbegeleider.

Organiseren een ontmoeting met deze leraren en al het andere personeel dat het hele jaar door met uw kind in contact komt (bibliothecarissen, gym- en muziekleraren, administratief en ondersteunend personeel, enzovoort).

Onderwijzen over de toestand van uw kind. Ik ontdekte dat de beste manier was om ze de Professor Bumblebee-dvd te laten zien (verkrijgbaar via Diabetes Australia). Dit helpt om diabetes in zeer eenvoudige bewoordingen uit te leggen.

Bied begeleiding door de diabetesapparatuur van uw kind mee te nemen naar de bijeenkomst, waarbij u het doel ervan uitlegt en hoe u deze moet gebruiken.

Hulp zij begrijpen de individuele behoeften van uw kind via een gepersonaliseerd diabetesmanagementplan waarin de testtijden, behandeling, hypo- en hypersymptomen, contactgegevens van de zorg, enzovoort worden beschreven. Diabete-ezy maakt plannen die zijn afgestemd op de behoeften van uw kind (bestel de uwe hier).

Voorbereiden personeel voor noodgevallen door de hypokit van uw kind te demonstreren en uitleg te geven over de noodzaak om snel te handelen. Plaats een aantal sets op belangrijke locaties in de school (het klaslokaal, het administratiekantoor en de sportkleedkamers), zodat ze altijd bij de hand zijn. Voorzie elke set van een sticker die uitlegt welke actie u moet ondernemen als uw kind een hypo heeft (Diabete-ezy hypo-stickervellen – hier verkrijgbaar – zijn een gemakkelijke en beknopte manier om deze uit te leggen).

Aanmoedigen de leerkracht van uw kind om vragen te stellen – maak duidelijk dat u altijd beschikbaar bent als zij begeleiding en informatie nodig hebben. Ik heb gemerkt dat hoe meer ze in de eerste twee weken vragen, hoe beter ze de behoeften van je kind begrijpen, waardoor het hele jaar minder een uitdaging wordt.

Vragen als er andere kinderen met diabetes op school zijn. Het is geweldig om dit netwerk van ouders te hebben die elkaar steun kunnen bieden.

Last but not least: neem de tijd om te gaan zitten en diep adem te halen. Het kan eng zijn, maar onthoud: je hebt alles gedaan wat je kon, naar je beste vermogen, en de docenten en het personeel zullen je later dankbaar zijn!